《讲了不会脸红吗？》

那些还没有生孩子，刚有孩子，或者孩子已长大的父母，请花一些时间关注一下我国目前的教育问题吧。
你们知道目前的小学生在学校读什么？考什么吗？
知道？恭喜你！证明你有关心孩子，知道他们的苦。
不知道？好，让我一一告诉你吧~~~~
华语作文、华语理解、华语阅读、华语口试、国语作文、国语理解、国语阅读、国语口试、英语作文、英语理解、英语阅读、英语口试、华语数学、英语数学、华语科学、英语科学、地方研究、公民、道德、生活技能、美术、体健、音乐和电脑。
有人说，我们的教育制度是全世界最优秀的！
我绝对相信！不是吗？
请大家再看看以上的科目~~~~~三语精英，赞！数理专才，赞！知书识礼，赞！身心健康，赞！音乐家，赞！画家，赞！科技专家，赞！
哇！我们的小学生个个才华横溢！精英中的精英！
可是问题是他们小六毕业时，多少人全部及格？多少人真正掌握这些知识？多少人勉强掌握最基本的技能呢？

扪心自问！
全“E”都可以直上中学！？全“F”也能中学毕业！？难怪是最好（心）的教育制度！
幼童学东西是超快的，这个我相信。可是他们的脑袋那么小，装得下那么多东西吗？气球吹得越大，会有什么结果？爆炸！
我认为一切科目离不开三语~~~~国语、英语和华语。所以在小学时期应该分阶段着重提升小孩的语文能力。至少小学毕业时，大家都能操一口流利的三语。凭良心讲，多少人的孩子能做到这一点？
语言不是单靠考试就能掌握的。
你还记得你的小孩是在什么情况下学会讲第一句话的吗？是考出来的的吗？不是，是多听。
有了“多听”的环境，小孩很快就能吸收了。加上家人给他们机会“多讲”，更让他们可以运用，结果自然而然就能掌握某种语言了。记住，不是靠考试的！
用考试得来的知识是最快忘记的！谁还记得三年级的科学学过什么吗？早就忘了！
数学是一科什么行业都应该掌握的基本知识。所以也应该注重，但并不是叫他们死背死记那些复杂无比的方程式，学了也不懂什么时候可以用到？
所以，我认为小学阶段应该只注重语文和数学就够了。当然，假如你认为这样会闷死学生，我不反对校方加一两堂不需要考试的体育、音乐和美术。至于那些什么道德、公民、地方研究等科目在教导三语的过程中可以融入进去，不需要特别为它们设立单科目，简直劳神伤财！
小学毕业后，到了中学时就应该凭兴趣而分班了。
你知道目前的中学读什么？考什么吗？
国文、华文、英文、数学、科学、历史、地理、道德、音乐、公民、生活技能、体育与健康、国语口试和英语口试。高中还有化学、生物、物理、商科、会计、经济.........
那位注定是餐馆大老板的，你干嘛逼他学物理和生物呢？难道在厨房里需要研究白斩鸡的器官有什么病变吗？鱼儿有没有不育的迹象？

那些喜欢音乐的，何必逼他天天写作文呢？送他进音乐班就行了嘛！搞不好5年后他们已经是贝多芬、莫扎特了！可以独当一面,扬名海内外了！
喜欢体育的，有潜质的，就直接送去体育学院，5年后我国就有姚明！刘翔！乔丹了！
有人还认为我们的学生不够完美，还需要多加几种科目！例如选举科、宪法科、交通科等。
那个说我国的教育制度是全世界最好的家伙，他大概是眼睛有问题，还是脑袋有问题？