《气死人咯!》

昨天下午2.30校方召开紧急会议。
什么东西这么紧急呢?
荣获全国成绩最差的学校哦,那里可能不紧张呢?
那条平时趾高气扬、自以为是的老大,今天突然满脸愁云。
身为一校之长,假如再不采取行动,接下来的这几年愁云将会挥之不去哦。
会议终于开始了。
校长要那些考得一塌糊涂的科目负责人站出来解释。
国文科是祸首,所以主角人选当然非科主任莫属咯。
只见她笑容满脸的站了起来。这种演技实在不够专业。
一阵开场白之后,她就一一列出各种莫名其妙的原因。
连学生讲方言也成为成绩低落的原因?
他说那些非马来人整天在班上讲他们的母语,结果国语不及格。
他建议所有学生都不可以在班上讲母语。
可是她大概忘记了,马来学生也讲他们的母语啊!
不如索性叫马来学生讲英语啦。
这才公平嘛。
学生在外头自费上补习班也可以被她批评得一无是处。
刚好在会议上有一位权威的国语科补习天王。
他当面被人拆招牌,当然怒发冲冠咯!
他说他每年预测的考题都是非常准确的,其他学校都会感谢他,反而他自己的学校却如此伤害他!
我最生气的就是她说华裔学生喜欢睡觉,印度学生喜欢讲话,所以造成国语成绩不理想。
我就站起来了。
我说,华人才14人,就算全部不及格也不可能造成国语跌25%吧?
据我所知,只有三位华人国语不及格。其他的66位是非华人。
当我提出我的疑问时,顿时四面八方的利箭全射过来。
连校长也站在他的宠儿那边,说我在稿种族课题,禁止我继续发言。
其实,因为我是校内唯一较华文老师,所以当其他老师向我投诉华裔学生时,我就会在华文科上劝导他们。
其实我的功劳也不小啊。
可是这班人就是不会感恩。
接下来还有人说校风不好,所以成绩才会如此。
大家你唱我和之下,这个充满火药味的会议竟然拖到接近下午五时才结束。
其实事情并没那么容易结束的。
今早那班印度老师又群起抗议了。因为他们的印度文学听说影响了另外一个课目的成绩,结果需要放到课外上课。
这个科目的及格率只有18%。这位老师是全校公认的烟鬼,平时在班上只会聊天,完全没有教书的。试问成绩会好吗?天知道!
明天是全PERAK的HARI PROFESIONALISME PERGURUAN。
活动越多,成绩越差。
就像那个国文老师说她已经作了很多课程,为什么成绩还是那么差呢?
他有没有检讨自己的教学法?时代不同了,学生的需求也不同了。假如我们还使用回二三十年前的老古董教学法,肯定春眠不觉晓。
没有不可以教的学生,只是我们不懂得方法去教他。
我们不可对学生存有太深的成见。
山会倒,人会变,天生我才必有用,所以大家应该因材施教,绝对不可以放弃他们。

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